因為防疫,我們更獨立

配合防疫,為了孩子的健康,減少人員進出校園已達到有效控管疫情傳播的可能。所以請家長配合不入園之政策,讓我們對於孩子的健康控管及園所整潔消毒的管理能做到更完整,藉此『培養幼兒獨立能力為契機』讓孩子學習獨立成長。

每天早晨老師媽咪會在門口迎接孩子入園。剛開始家長可能都會擔心自己的寶貝是否能夠獨立進入教室,站在門口久久未離開,但寶貝們在老師的引導下,用實際的行動讓家長暸解,他們是可以做到的!

主動與家人揮手說再見,自己揹著書包,在哥哥姐姐的帶領下,勇敢的走進教室,與老師同學說早安,開始自己動手整理書包,將書包內的物品歸位,老師協助測量體溫,落實洗手,戴口罩,由此可見,寶貝的可塑性及學習力很強。

因這次的疫情,讓孩子在環境中學習獨立,這一些能力的進步,對孩子而言也是學習成長的最佳時機!

 

照片|傑尼爾至善幼兒園提供
文字|黃璽芸老師